miércoles 19 de octubre de 2011

Ipad 2 para los diputados….¿Cuáles son las prioridades de Chile?


Trascendió la información que los diputados recibirán un Ipad 2 cada uno, esto por cuenta del “papá estado”, esta situación tiene dos aristas que deben ser consideradas, la primera dice relación con la utilización de fondos públicos en materias que no tienen prioridad, ya que este ipad 2 se sumaría al computador de escritorio, notebook y celular que le entregamos a cada uno de ellos para que realicen su trabajo, aunque no obtengamos los resultados que esperamos.

No está en discución la versatilidad de un ipad 2, pero eso nada tiene que ver con la buena inversión de los fondos públicos, creo que acá se debe estudiar el presupuesto que recibe el congreso para su funcionamiento ya que si existen dinero para este tipo de inversiones, tal vez están recibiendo más dinero del que necesitan para funcionar, ahora está claro que quién decide cuánto dinero reciben para funcionar….ellos mismos!!!

Pienso igual que muchos chilenos, los diputados ganan más que un “sueldo reguleque” como para poder comprarse con sus recursos un aparato tecnológico como este……..

Creo que se ha producido un importante distanciamiento entre los diputados y quienes los “escogimos” para que nos representen, tanto así que llegamos a situaciones como estas, no tiene explicación!!.....

Para la próxima elección de diputados sería interesante saber que opinan los diputados Rivas y Núñez que nos representan en la cámara ¿ aceptaron el Ipad 2?

Con los 60 millones de pesos (precio mercado) que se invertirían en la compra de los ipad 2 para los diputados, también se podría comprar:

-Almuerzo para 200 escolares (de lunes a viernes) entre los meses de marzo a diciembre.
-171 pc para colegios sin fines de lucro.
-6.000 textos escolares de calidad.
-Etc.

Otro punto que me llamó la atención es la defensa que realizó el diputado Melero (parlamentarios de la coalición de Piñera) y el PPD Ramón Farias, respecto a la utilidad que prestaría este ipad 2 para realizar su trabajo, entonces la lógica me dice que:

Si es tan bueno para trabajar y anto ayuda, entonces porque no buscamos la forma de dotar a cada profesor de colegio público (sin fines de lucro) de un Ipad 2, sería muy útil para que realicen su trabajo en mejores condiciones ¿cierto?

Ese es el tipo de preguntas que deben responde los diputados al justificar esta posible compra, no las ventajas tecnológicas de este aparato porque a esta altura la gran mayoría de los chilenos lo tiene claro, no somos ignorantes y usamos computadores comprados con nuestro dinero, producto del trabajo.

Entonces ¿estará bien invertido el dinero en “joyitas tecnológicas” para los diputados?

Aconcaguino.com

Nota: también se podría pensar en una consola wii para los tiempos libres, un iphone, etc.

sábado 8 de octubre de 2011

Plebiscito por la educación


Pronto estarán los resultados del plebiscito por la educación realizado por el colegio de profesores y los estudiantes, muy interesante será hacer un análisis de los resultados que se obtengan, sobre todo “los políticos” deben tomar nota, ya que pocas veces se pregunta a los ciudadanos en forma directa lo que piensan sobre un determinado tema, más cuando se trata de un movimiento que “REPRESENTA UNA LINDA CAUSA” como dijo alguien por ahí “para la foto”.

Los políticos de este país deben entender que “la opinión ciudadana” recogida a través de las elecciones, sólo representa una decisión acerca de quienes serán quienes nos “representaran”, pero en Chile se ha desvirtuado tanto este ejercicio que aun estamos en un voto obligatorio, claro que mirando desde su punto de vista, seguro que ellos dirán: “para que hacer cambios si el país igual funciona, mal pero funciona, total puedo jubilar como parlamentario sin mucho esfuerzo”, ¿para qué trabajar tanto?

Se debe entender que los ciudadanos no sólo estamos para respetar leyes, por absurdas que sean a veces, y para pagar impuestos, se debe repensar el rol que deben cumplir.

Luego de los resultados de este plebiscito sería interesante explorar otros temas, tales como:

Opinión sobre la reelección indefinida de los parlamentarios.
Sobre la dieta que reciben los parlamentarios.
Evaluación sobre el desempeño de los gobernantes.
Opinión sobre la represión de carabineros a los estudiantes.
Etc.

En fin creo que hay muchos temas más que evaluar, vamos por parte.

Aconcaguino.com

martes 9 de agosto de 2011

Se veía venir esta reacción…..el “nerviosismo está cundiendo”


En la foto de izquierda a derecha:
Pablo Longueira – Ministro de Economía
Andrés Chadwick – Ministro Secretario General de Gobierno
Joaquín Lavín - Mideplan y a la "extrema derecha"…….



El gobierno no ha sido capaz de negociar con el movimiento estudiantil las medidas que pongan fin a las movilizaciones. Esto en parte porque las demandas estudiantile van en contra del sistema neoliberal impuesto por la dictadura de Pinochet y que la Concertación se encargo de mantenerlo y defenderlo a como diera lugar, tal como si fuera su obra.

En ese contexto han surgido voces desesperadas entre las filas oficialistas, tal es el caso del Senador Carlos Larraín, quien dijo:

"¡no nos va a doblar la mano una manga de inútiles subversivos!, que están instalados muchos de ellos desgraciadamente en un Parlamento".

Esto haciendo alusión al movimiento estudiantil.

Entonces es lícito preguntarse lo siguiente:

¿Será que Carlos Larraín (carlitos) hizo público el pensamiento oficialista?
¿Alguien que se refiere de esta forma de un movimiento social, ¿estará capacitado para estar en el parlamento?

Buenas estas son preguntas que me hago y que la mayoría de los chilenos se están realizando, pero sobre este tema en aconcaguino.com ya habíamos hablado, por ejemplo la inexperiencia de la derecha para gobernar en democracia, que no poseían cuadros políticos como para gobernar el país, que debería recurrir a los viejos estandartes para gobernar, etc.

De hecho público un foto de algunos ministros del gobierno de Piñera que fueron muy cercanos a “gobiernos pasados” claro que en esos tiempos se “gobernaba de otra forma”, lo que pensaba la mayoría no era más que un dato anecdótico.

Aconcaguino.com